НЕМЦЫ В ГОРОДЕ

Как рассказала Ольга Григорьевых, начальник отдела международных программ и протокола управления международных связей УдГУ, нынешний визит проходит в рамках договора, заключенного в 1998 году между университетом Люнебурга и Удмуртским государственным университетом. Это так называемые ознакомительные поездки немецких студентов и преподавателей осенью из Германии в Россию, а затем весной россияне отправятся в Германию. Количество человек в делегации зависит от того, сколько немецких студентов выразит желание посетить Ижевск. Особенность этих поездок состоит в том, что молодежь живет в ижевских семьях. Для принимающей стороны требуется соблюдение двух условий – знание немецкого языка на уровне разговорного и отдельная комната для немецкого гостя. Студенты из Люнебургского университета могут быть каких угодно специальностей – к примеру, нынче у нас гостили экономисты и экологи, специалисты по связям с общественностью и социальные педагоги. Но пригласить их в Ижевск могут студенты факультета романо-германской филологии, то есть те, кто владеет немецким разговорным. А вот учебную программу для гостя уже готовит аналогичный факультет. Так, нынче экологов возили на нефтяные месторождения Удмуртии, на речку Позимь; экономисты посетили Ижевскую «биржу труда», то есть департамент Службы занятости; культурологи побывали на телекомпании и в кукольном театре. По словам Ольги Михайловны, Люнебургский университет несколько меньше Удмуртского по числу специальностей и количеству студентов. До сих пор образование в нем было бесплатным, но в данный момент он готовится к переходу на так называемую Болонскую систему высшего образования, в связи с чем точно так же, как наш университет, испытывает определенные «перестроечные» проблемы. Так, студентам придется платить за свое образование 500-600 евро в семестр. Поскольку в моей «хрущевке» также оказалась гостья из Германии, 20-летняя «пиарщица» Клаудия (ее «гастгебером» была моя дочь - студентка Института социальных коммуникаций), то я имела возможность довольно близко общаться с представительницей европейского студенчества. Кроме того, в нашем доме побывали еще две девушки из немецкой группы, которых также принимали наши «связистки» (мини-интервью с девушками читайте ниже). За десять дней гости из Германии побывали в Нечкинском национальном парке, музее-усадьбе Чайковского, осмотрели достопримечательности Ижевска, съездили даже в Казань. Студенты из Европы попали в Ижевск в межсезонье, то есть вместе с нами им пришлось изрядно померзнуть, пока не включили центральное отопление.А две девушки, для которых была снята квартира в доме-новостройке, ждали тепла даже гораздо дольше – жилотдел строительного треста никак не мог приступить к отоплению нового дома. Когда случился «потоп» (больше суток длился сильный холодный дождь с субботы на воскресенье), то Клаудия грустно заметила, что в Германии дождевая вода сразу уходит под землю с поверхности сквозь решетки, а здесь остается на улицах и во дворах большими лужами – в Ижевске десятилетиями не решается проблема ливневой канализации. Зато приятно поразила их дешевизна стоимости проезда в общественном городском транспорте: по их словам, за одну поездку в пересчете на рубли в Германии придется заплатить более 40 рублей… Хотя несколько человек из группы все-таки простудились, хороших впечатлений и цифровых снимков они увезли с собой в Европу гораздо больше.

---

*** Три девушки из группы немецких студентов, Жаннин Арндт, Клаудия Штрошайн и Анна Бёме, ответили на мои вопросы: - Что, по вашему мнению, сегодня является наиболее важной проблемой для мира в целом и для Германии, в частности?
Жаннин Арндт:
- Главная проблема для всего мира - несправедливое распределение. Я имею в виду, что не только конкуренция должна определять цену продукта. Должны быть справедливые правила, которые помогут улучшить распределение. Это, я думаю, верно и для Германии. Есть ряд регионов и городов сильных, где есть деньги и работа, а у других – нет. А раз отсутствует работа, нет денег…
Клаудия Штрошайн:
- Проблема, которая существует в Германии, а равно и во всем мире - это то, что люди не обращают внимания друг на друга, что они не умеют толерантно разрешать ситуации. Различные культуры плохо уживаются между собой, потому что мало знают друг о друге. А нам надо знать, что все мы разные.
Анна Бёме:
- Я также считаю, что основными для всей планеты и наших стран являются эти две проблемы - несправедливое распределение (работы, в том числе) и отсутствие взаимного уважения. Люди не всегда уважают друг друга. А главная изо всех проблем – это безработица. Конечно, у нас в Германии потерявшим работу оказывают социальную помощь, дают пособия. Никто в Германии не будет нищим или бездомным. Но, несмотря на это, именно из-за проблем с занятостью у нас теперь очень часто происходят забастовки, словно скоро война. Никто не голодает в Германии, но все равно много несправедливости в отношении к безработным.
Ж. А.:
- В последние годы в Германии закрывались большие предприятия, страховые альянсы, автомобильные концерны, и многие люди в результате потеряли работу, как им было сказано, «по производственной необходимости», и это повлекло много забастовок.
Н.Г.:
- Речь идет не о мигрантах?
Ж.А.:
- Нет, это немцы. Было много забастовок врачей. Они бастуют по всей Германии. Иногда акции короткие, иногда более продолжительные. Некоторые происходят прямо сейчас. В Люнебурге врачи тоже протестовали, они говорили, выходя на улицы: «Вот это последняя рубашка, у меня больше нет». А к протестам их вынудило то, что они долго учились, платили за высшее образование, а теперь получают за свою работу очень мало денег.
А.Б.:
- И студенты тоже бастуют. Особенно за последние два года. В некоторых федеральных землях Германии уже сейчас получение высшего образования стало платным, порядка 500-600 евро в семестр. И многие студенты считают это несправедливым, они полагают, что каждый должен иметь право на образование, даже те, кто не в состоянии платить.
Н.Г.:
- Вы сами платно учитесь?
А.Б.:
- Пока нет, но со следующего года будет 500 евро за семестр.
Н.Г.:
- Для вас это дорого?
К.Ш.:
- Взрослый работающий человек может заработать такие деньги, но студентам для этого приходится много работать или брать кредиты в банке. А это мешает полностью сконцентрироваться на учебе. Приходится меньше учиться и больше работать.
А.Б.:
- Я думаю, это не так много, ведь студенты из-за рубежа, которые учатся в Германии, должны платить гораздо больше. Но для нас это нововведение, и многие злятся – почему раньше не платили, а теперь должны платить?
Ж. А.:
- Когда для нас будет введена плата за обучение, мы хотели бы также оказывать влияние на учебный процесс, на политику в сфере образования. Это должна быть хорошо продуманная структура. Сейчас этого об образовании в Германии не скажешь. Университеты сильно различаются по своему уровню, но в большинстве не так хороши, как хотелось бы. С введением платы, я думаю, должны появиться совсем новые правила. Да, мы готовы платить, но мы хотим высококвалифицированных преподавателей, хотим заниматься в небольших группах, мы надеемся получить качественное образование. Сейчас мы опасаемся, что плата за обучение через муниципальные бюджеты уйдет на что-то другое, не на нужды образования.
А. Б.:
- В сфере образования должны произойти крупномасштабные изменения. И 500 евро не такая большая сумма, например, если появятся новые преподаватели, новые компьютеры, новые аудитории.
Ж. А.:
- Я хочу упомянуть еще одну проблему, актуальную для Германии. Детские сады у нас очень дороги. За посещение детского сада надо платить, а за университет пока нет. За ребенка приходится платить несколько сот евро, и при этом очень трудно получить в нем место. И люди платят! Но сами детские сады при этом далеко не так уж хороши. Как, впрочем, и школы. У нас много иммигрантов – людей из других стран, которые не так давно прибыли в Германию и которые живут рядом с нами. Это придумали не мы – жить вместе. Одни говорят по-польски, другие по-турецки, кто-то на русском – разные языки. Но у нас нет единой школьной языковой системы. Хотя уже появились двуязычные школы. Но это стоит еще дороже. Таким образом, получать высшее образование смогут только дети, которым будут помогать родители. Другие, чьи родители не так богаты, просто не пойдут в вуз. И если образование еще подорожает, то в вузах станет еще меньше людей… Боюсь, что так и произойдет.